Депутат Мосгордумы Маргарита Русецкая сообщила, что спрос на онлайн-курсы повышения квалификации резко вырос после пандемии коронавирусной инфекции.
«Открываются большие перспективы для программ повышения квалификации в сфере онлайн-образования. В нашем институте они уже занимают достойное место, наработана прекрасная репутация. Уверена, сформировавшийся за время пандемии спрос даст нашим педагогам дополнительный стимул к творчеству, созданию новых программ для тех, кто заинтересован в профессиональном росте», — отметила парламентарий.
По ее словам, столичная система образования успешно справилась с вызовом времени. Не все процессы и процедуры, привычные для университетов до пандемии, функционировали с прежней эффективностью. Однако система сохраняла устойчивость. Около 14% студентов оказались недовольны переходом в онлайн. Как рассказала Русецкая, рост нагрузки в такой период — это нормально.
«Выросла доля самостоятельной подготовки, выросла степень ответственности за свой результат. Хочу обратить внимание и на сопутствующую тенденцию: в онлайн-формате повысился уровень субъектности студентов по отношению к своей образовательной траектории — по определенным программам фиксируется даже рост посещаемости занятий. <…> Минобрнауки в докладе об уроках пандемии фиксирует очень важную тенденцию: у студентов благодаря пандемии вообще вырос запрос на гибкие образовательные траектории, на разнообразие форм обучения. Это означает, что нам надо ответить на этот запрос, снимая барьеры для гибких и индивидуализированных образовательных траекторий. Доклад рекомендует, к примеру, засчитывать онлайн-курсы других университетов в своем учебном плане. Это интересная практика, и если она будет внедрена, мы будем говорить о новом уровне конкуренции среди вузов и среди персоналий в педагогическом сообществе», — пояснила эксперт.
Также в вузах сформировались группы или штабы студентов IT-волонтеров. Они помогали преподавателям с настройками и работой на разных платформах.
